Modalidad:
1 hora semanal colectiva.
OBJETIVOS
En esta etapa crean pequeños ritmos y melodías a través de su propia voz e instrumentos de pequeña percusión. Se familiarizan cada vez más con los conceptos musicales a través del juego, interiorizan el ritmo y favorecen la memoria a partir de canciones infantiles.
1. Desarrollo de la voz, su lenguaje y canto.
2. Contacto con las fuentes sonoras a través de materiales diversos, objetos e
instrumentos.
3. Desarrollo de la percepción auditiva y del pensamiento musical
4. Consecución de la capacidad de reconocimiento y representación en cuanto a la duración, intensidad, altura, timbre, etc. del sonido.
5. A través de la utilización del movimiento como medio de expresión y sensibilización motriz visual y auditiva, conocer el propio cuerpo y desarrollar el sentido del ritmo.
6. Descubrimiento y desarrollo de las capacidades expresivas, musicales y psicomotoras del niño, que permitan posteriormente la elección de un instrumento, según sus preferencias y aptitudes.
